Персона:
Самарченко, Дмитрий Александрович

Profile Picture
Email Address
Birth Date
Научные группы
Организационные подразделения
OrgUnit Logo
Организационная единица
Институт общей профессиональной подготовки (ИОПП)
Миссией Института является: фундаментальная базовая подготовка студентов, необходимая для получения качественного образования на уровне требований международных стандартов; удовлетворение потребностей обучающихся в интеллектуальном, культурном, нравственном развитии и приобретении ими профессиональных знаний; формирование у студентов мотивации и умения учиться; профессиональная ориентация школьников и студентов в избранной области знаний, формирование способностей и навыков профессионального самоопределения и профессионального саморазвития. Основными целями и задачами Института являются: обеспечение высококачественной (фундаментальной) базовой подготовки студентов бакалавриата и специалитета; поддержка и развитие у студентов стремления к осознанному продолжению обучения в институтах (САЕ и др.) и на факультетах Университета; обеспечение преемственности образовательных программ общего среднего и высшего образования; обеспечение высокого качества довузовской подготовки учащихся Предуниверситария и школ-партнеров НИЯУ МИФИ за счет интеграции основного и дополнительного образования; учебно-методическое руководство общеобразовательными кафедрами Института, осуществляющими подготовку бакалавров и специалистов по социо-гуманитарным, общепрофессиональным и естественнонаучным дисциплинам, обеспечение единства требований к базовой подготовке студентов в рамках крупных научно-образовательных направлений (областей знаний).
Статус
Фамилия
Самарченко
Имя
Дмитрий Александрович
Имя

Фильтры

1986 - 198912010 - 201912020 - 20263
5
5
Сброс фильтров

Настройки

Результаты поиска

Теперь показываю 1 - 5 из 5
Уменьшенное изображение
Публикация
Открытый доступ

Критическое поле конденсации заряженного бозе-газа и электродинамика малых биполяронов

1986, Александров, А. С., Самарченко, Д. А., Самарченко, Дмитрий Александрович

Просмотр
Уменьшенное изображение
Публикация
Открытый доступ

ВИРТУАЛЬНЫЕ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ «ИЗУЧЕНИЕ ОДНОКУБИТНЫХ КВАНТОВЫХ ОПЕРАТОРОВ» И «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ СТОКСА ПОЛЯРИЗОВАННОГО ИЗЛУЧЕНИЯ» В КУРСЕ ОБЩЕЙ ФИЗИКИ

2026, МАКСИМОВА, А. Н., КЛЯЧИН, Н. А., МАТРОНЧИК, А. Ю., МУРАВЬЕВ-СМИРНОВ, С. С., САМАРЧЕНКО, Д. А., ШИЛОВ, В. А., СЕРЕБРЯКОВА, Е. М., Шилов, Валентин Александрович, Матрончик, Алексей Юрьевич, Самарченко, Дмитрий Александрович, Серебрякова, Елена Михайловна, Клячин, Николай Альбертович, Муравьёв-Смирнов, Сергей Сергеевич, Максимова, Анастасия Николаевна

Описана программная реализация виртуальных лабораторных работ, посвященных изучению поляризованного света и действия однокубитных квантовых операторов на поляризационные состояния фотона. Работы предлагаются к выполнению в рамках 5 семестра курса общей физики. Работы написаны на языке Python, графический интерфейс создан средствами библиотеки PyQt.

Просмотр
Уменьшенное изображение
Публикация
Открытый доступ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА «КВАНТОВЫЙ ЛАСТИК»: РЕАЛИЗАЦИЯ В КУРСЕ ОБЩЕЙ ФИЗИКИ НИЯУ МИФИ

2025, МАКСИМОВА, А. Н., МАТРОНЧИК, А. Ю., МУРАВЬЕВ-СМИРНОВ, С. С., КЛЯЧИН, Н. А., САМАРЧЕНКО, Д. А., СЕРЕБРЯКОВА, Е. М., ШИЛОВ, В. А., Серебрякова, Елена Михайловна, Клячин, Николай Альбертович, Муравьёв-Смирнов, Сергей Сергеевич, Максимова, Анастасия Николаевна, Матрончик, Алексей Юрьевич, Самарченко, Дмитрий Александрович, Шилов, Валентин Александрович

Описывается реализация лабораторной работы «Квантовый ластик» в рамках лабораторного практикума 5 семестра на кафедре Общей физики. Экспериментальная часть работы позволяет наблюдать эффект стирания информации о траектории фотонов. В дополнение к экспериментальной написана программная часть, позволяющая определить видность интерференционной картины на экране в зависимости от углов поворота поляризаторов.

Просмотр
Уменьшенное изображение
Публикация
Открытый доступ

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ В ДИДАКТИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ БАЗА СПУСТЯ 100 ЛЕТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ДИСКУРСА

2026, САМАРЧЕНКО, Д. А., БАЗЛЕВ, М. М., Базлев, Михаил Максимович, Самарченко, Дмитрий Александрович

Рассмотрена динамика формирования дискурса о индивидуализации образования в мировой практике, включая как теоретическое обоснование дидактических сторон перестройки образовательного пространства и процесса обучения, так и опыт кейсовых исследований, сформировавший доказательную базу в данном вопросе. Проведен анализ соотнесения опыта экспериментального внедрения индивидуализации в культуру высшего физического и технического образования за рубежом с современным процессом модернизации высшего образования в России.

Просмотр
Уменьшенное изображение
Публикация
Открытый доступ

Перестройка инженерно-физического образования в России на примере НИЯУ МИФИ

2017, Калашников, Н. П., Самарченко, Д. А., Самарченко, Дмитрий Александрович, Калашников, Николай Павлович

Просмотр