Специальные коллекции
Постоянный URI для этого раздела
Обзор
Просмотр Специальные коллекции по Issue Date
Теперь показываю 1 - 17 из 17
Количество результатов на страницу
Sort Options
- ЭлементОткрытый доступИстория Производственной системы Росатома. В поисках идеального потока(2020) Обозов, С. А.Автор этой книги, директор по развитию Производственной систе¬мы Росатома Сергей Обозов, — один из тех, кто стоял у истоков соз¬дания ПСР. С момента знакомства с первыми результатами бережливого про¬изводства и до сегодняшнего дня он ведет своеобразную летопись событий, фиксирует мысли и идеи, хранит рабочие материалы. В этой книге Сергей Обозов и его ближайшие соратники расска¬зывают об истории создания Производственной системы Росатома: как все начиналось; - какие были ожидания и результаты; - как постепенно трансформировались подходы; - какие предпосылки привели к тому, что ПСР в итоге вышла дале¬ко за пределы отрасли. Опыт распространения методов производственной системы в стране вне отрасли подробнее будет описан в следующей книге. Эта книга — свод материалов об истории создания и развития про¬изводственной системы: - воспоминания и комментарии автора; - прямая речь других участников событий; - выдержки из служебных записок; - схемы и графики; - фотографии.
- ЭлементОткрытый доступПроизводственная система России — полный вперед!(2022) Обозов, С. А.Любая производственная система, основанная на бережливых технологиях, рождается непосредственно на месте событий: на площадках предприятий, в цехах и офисах, на стройках, в лабораториях и службах обеспечения. И одновременно она продолжает свое развитие в головах и сердцах людей. И чтобы уловить дух правильной производственной системы и освоить ее инструменты, обязательно придется «встать к станку» буквально или в переносном смысле этого слова. И это касается всех, будь ты генеральный директор или рядовой специалист. Тут все равны. А теперь обратите внимание на название книги: Производственная система России (единственное число, а не множественное). Почему? А потому что мы будем рассуждать не только о реальных производственных системах заводов и корпораций. Мы будем говорить о том, как «саморазвивающийся LEAN» пошел в сферу государственного и муниципального управления, в сферу социальной жизнедеятельности. Эта книга — своего рода белая книга результатов, уроков и ошибок, допущенных при креативном освоении бережливых методов управления в самых разных сферах деятельности страны.
- ЭлементОткрытый доступЭкспертно-методическое сопровождение федерального проекта «Передовые инженерные школы» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Часть 1.(НИЯУ МИФИ, 2023)В сборнике представлены документы, разработанные Методическим центром НИЯУ МИФИ (оператор федерального проекта «Передовые инженерные школы» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации») в 2022 – 2023 годах в рамках экспертно-методического сопровождения проекта. В первую часть сборника включены методические рекомендации передовым инженерным школам по исполнению контрольных точек Паспорта федерального проекта и определению перечня отчетных документов, необходимых для подтверждения значений характеристик, установленных в Программах развития передовых инженерных школ. Методические рекомендации носят пояснительный характер и направлены, в первую очередь, на систематизацию и повышение эффективности деятельности передовых инженерных школ. Сборник предназначен для руководителей образовательных учреждений высшего образования, на базе которых созданы передовые инженерные школы или планируется их создание, а также для управленческих команд ПИШ.
- ЭлементОткрытый доступЭкспертно-методическое сопровождение федерального проекта «Передовые инженерные школы» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Часть 2.(НИЯУ МИФИ, 2023)В сборнике представлены документы, разработанные в 2022–2023 годах в рамках экспертно-методического сопровождения Методическим центром НИЯУ МИФИ в качестве оператора федерального проекта «Передовые инженерные школы» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Вторая часть сборника содержит документы (проекты документов) методического характера, устанавливающие требования к оформлению рабочих планов и отчетности, формируемой в процессе создания и развития ПИШ, порядок проведения экспертной оценки программ развития ПИШ, подход к оценке результативности деятельности ПИШ и их вклада в достижение итоговых уровней показателей и результатов федерального проекта «Передовые инженерные школы» и т.д. Сборник предназначен для руководителей образовательных учреждений высшего образования, на базе которых созданы передовые инженерные школы или планируется их создание, а также для управленческих команд ПИШ.
- ПубликацияОткрытый доступГлоссарий «Цифровой инжиниринг»(НИЯУ МИФИ, 2023) Рыжов, Сергей Николаевич; Тихомиров, Георгий ВалентиновичПредставленный в данном глоссарии базовый набор терминов, является необходимым минимумом для погружения в тематику цифрового инжиниринга и автоматизации производства. Применение описываемых технологий и методов возможно на любом предприятии и производстве не зависимо от специфики и сферы деятельности. Глоссарий «цифровой инжиниринг» создан в качестве методических материалов методического центра «Передовые инженерные школы» НИЯУ МИФИ для тиражирования передовых методов автоматизации и компьютеризации производств. Документ является частью методических рекомендаций методического центра «Передовые инженерные школы» Национального Исследовательского Ядерного Университета «МИФИ» (МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ) и составлен для передачи Передовым Инженерным Школам (ПИШ) для облегчения процесса обмена опытом в области передовых практик инженерного образования и взаимодействия с индустриальными партнерами между ПИШ.
- ЭлементОткрытый доступСправочник источников информационных материалов по инженерному образованию.(НИЯУ МИФИ, 2023)Данный документ был составлен в рамках выполнения задач методического центра ПИШ, и представляет собой справочный материал с перечнем источников узкоспециализированных данных по тематике «инженерное образование», включая: Российские, национальные и международные ассоциации инженерного образования, журналы по соответствующей тематике и стандарты компетентностной модели выпускников инженеров в России, Европе и США. Целью документа является служить отправной точкой для проведения таргетированных исследований ПИШ при создании новых учебных материалов, разработке новых образовательных программ и т.д. Документ является частью методических рекомендаций методического центра «Передовые инженерные школы» Национального Исследовательского Ядерного Университета «МИФИ» (МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ) и составлен для передачи Передовым Инженерным Школам (ПИШ) для изучения опыта передовых инженерных организаций и ассоциаций, расширения диапазона информационных источников в области инженерного образования, облегчения процесса обмена опытом в области передовых практик инженерного образования и взаимодействия с индустриальными партнерами между ПИШ.
- ЭлементОткрытый доступБережливая жизнь(2023) Обозов, С. А.Осень 2021 года, Адыгея, Майкоп. После продолжительного перерыва я приехал в республику по приглашению главы администрации. Вместе с ним мы должны были оценить, как далеко продвинулась Адыгея в реализации проекта «Бережливый регион». Одним из ключевых пунктов программы стала встреча со студентами Адыгейского технологического института. Его ректором на тот момент являлся лидер нашей ассоциации «Бережливые вузы». Зал был полон студентов, которые задавали много вопросов. Понятно, что, как всегда на подобных встречах, вопросы подготовили заранее. Хотя и отметил, что они носили достаточно оригинальный характер. В какой-то момент я почувствовал, что в разговоре возникла пауза. Может, студенты уже не знали, о чем спрашивать. Или кто-то из ребят растерялся и не поднялся со своего места вовремя. Обращаюсь к залу: — Скажите, что вас больше всего волнует в этой теме? Что действительно тревожит? Что на самом деле интересно?
- ПубликацияОткрытый доступГлоссарий «Высшее образование»(НИЯУ МИФИ, 2024) Тихомиров, Г. В.; Рыжов, С. Н.; Рыжов, Сергей Николаевич; Тихомиров, Георгий ВалентиновичГлоссарий содержит специализированные термины, понятия и определения в области высшего образования, включая структуру, организацию и методологию. Рассмотрены следующие тематические области высшего образования: общие термины, методические подходы и образовательные технологии, регламентация и документационное сопровождение, структура образования, организация высшего образования, ассоциации и организации высшего образования. Глоссарий является частью методических рекомендаций методического центра «Передовые инженерные школы» Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ) и составлен для передачи передовым инженерным школам (ПИШ) для облегчения процесса обмена опытом в области передовых практик инженерного образования и взаимодействия с индустриальными партнерами между ПИШ.
- ЭлементОткрытый доступЭкспертно-методическое сопровождение федерального проекта «Передовые инженерные школы»(НИЯУ МИФИ, 2024)В сборнике представлены документы, разработанные Методическим центром НИЯУ МИФИ (оператор федерального проекта «Передовые инженерные школы» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации») в 2024 году в рамках экспертно-методического сопровождения проекта. В третью часть сборника включены разработанные в 2024 году методические рекомендации по исполнению контрольных точек паспорта федерального проекта «Передовые инженерные школы», по порядку расчета значений характеристик, установленных в программах развития ПИШ и требования к документам, подтверждающим достигнутые значения характеристик, а также материалы консультационно-методической поддержки ПИШ. Сборник предназначен для руководителей образовательных учреждений высшего образования, на базе которых созданы передовые инженерные школы или планируется их создание, а также для управленческих команд ПИШ.
- ЭлементОткрытый доступКаталог специальных образовательных пространств «Передовых инженерных школ»(НИЯУ МИФИ, 2024)Предоставленный документ отражает результаты работы Методического центра «Передовые инженерные школы» Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (МЦ ПИШ) в рамках Федерального проекта «Передовые инженерные школы» по сбору информации о созданных специальных образовательных пространствах в Передовых инженерных школах для совершенствования инженерного образования. В документе приведены описания специальных образовательных пространств, полученных от представителей ПИШ, разделенные по категориям и анализом способности повысить эффективность деятельности передовых инженерных школ в повышении уровня подготовки выпускников. Этот документ служит частью методических рекомендаций МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ, направленных на обмен опытом между инженерными школами и усиление взаимодействия с индустриальными партнерами. Представленные практики являются ключевым инструментом для обогащения образовательного процесса и обеспечения соответствия требованиям современной индустрии.
- ПубликацияОткрытый доступПриложение к каталогу кандидатов в лучшие практики «Передовых инженерных школ»(НИЯУ МИФИ, 2024) Тихомиров, Георгий Валентинович; Рыжов, Сергей Николаевич; Стручалин, Павел ГеннадьевичПредставленный документ отражает результаты работы Методического центра «Передовые инженерные школы» Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (МЦ ПИШ) в рамках Федерального проекта «Передовые инженерные школы» по подбору наилучших практик передовых инженерных школ для совершенствования инженерного образования. В документе приведены практики, признанные после анализа «кандидатами в лучшие практики», способные повысить эффективность деятельности передовых инженерных школ и поднять уровень подготовки выпускников. Этот документ служит частью методических рекомендаций МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ, направленных на обмен опытом между инженерными школами и усиление взаимодействия с индустриальными партнерами. Представленные практики являются ключевым инструментом для обогащения образовательного процесса и обеспечения соответствия требованиям современной индустрии.
- ПубликацияОткрытый доступКаталог кандидатов в лучшие практики «Передовых инженерных школ»(НИЯУ МИФИ, 2024) Тихомиров, Георгий Валентинович; Рыжов, Сергей НиколаевичПредставленный документ отражает результаты работы Методического центра «Передовые инженерные школы» Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (МЦ ПИШ) в рамках Федерального проекта «Передовые инженерные школы» по подбору наилучших практик передовых инженерных школ для совершенствования инженерного образования. В документе приведены практики, признанные после анализа «кандидатами в лучшие практики», способные повысить эффективность деятельности передовых инженерных школ и поднять уровень подготовки выпускников. Этот документ служит частью методических рекомендаций МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ, направленных на обмен опытом между инженерными школами и усиление взаимодействия с индустриальными партнерами. Представленные практики являются ключевым инструментом для обогащения образовательного процесса и обеспечения соответствия требованиям современной индустрии.
- ПубликацияОткрытый доступКаталог кандидатов в лучшие практики «Передовых инженерных школ»(НИЯУ МИФИ, 2024) Рыжов, Сергей Николаевич; Тихомиров, Георгий ВалентиновичКаталог отражает результаты работы Методического центра «Передовые инженерные школы» Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (МЦ ПИШ) в рамках Федерального проекта «Передовые инженерные школы» по подбору наилучших практик передовых инженерных школ для совершенствования инженерного образования. Приведены практики, признанные после анализа кандидатами в лучшие практики, которые способны повысить эффективность деятельности передовых инженерных школ и поднять уровень подготовки выпускников. Данное издание является 2-й частью методических рекомендаций МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ, направленных на обмен опытом между инженерными школами и усиление взаимодействия с индустриальными партнерами. Представленные практики ключевые инструменты для обогащения образовательного процесса и обеспечения соответствия требованиям современной индустрии.
- ПубликацияОткрытый доступПриложение к каталогу специальных образовательных пространств «Передовых инженерных школ»(НИЯУ МИФИ, 2024) Стручалин, Павел Геннадьевич; Рыжов, Сергей Николаевич; Тихомиров, Георгий ВалентиновичПредоставленный документ отражает результаты работы Методического центра «Передовые инженерные школы» Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» (МЦ ПИШ) в рамках Федерального проекта «Передовые инженерные школы» по сбору информации о созданных специальных образовательных пространствах в передовых инженерных школах для совершенствования инженерного образования. Документ является приложением к каталогу специальных образовательных пространств ПИШ и представляет собой банк данных с описаниями специальных образовательных пространств ПИШ, полученными от представителей ПИШ по запросу методического центра. Этот документ служит частью методических рекомендаций МЦ ПИШ НИЯУ МИФИ, направленных на обмен опытом между инженерными школами и усиление взаимодействия с индустриальными партнерами. Представленные описания СОП являются ключевым инструментом для обогащения образовательной и научно-исследовательской инфраструктуры ПИШ, образовательного процесса и обеспечения соответствия требованиям современной индустрии.
- ЭлементОткрытый доступНАСТАВНИК ХАЯСИ – МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМ(2024) Обозов, С. А.Более 14 лет мы работали с господином Нампати Хаяси. Я очень благодарен ему за то время, которое он дарил нам, чтобы передать свой уникальный опыт. Спасибо ему за профессионализм, внимание к каждой детали, заботу, уважение и бережное отношение к людям, которые работали вместе с ним на протяжении этого времени. Мы многого добились за эти годы. Как и в чем оценивать эти результаты совместной работы, достигнутые «Росатомом» в производстве, а теперь уже и в других отраслях, и в системе управления? Конечно, можно измерять годами сэкономленного времени, можно измерять миллиардами и даже уже десятками миллиардов рублей. Но один из важнейших уроков, который сумел нам передать господин Хаяси из своего опыта, в том, что самые главные изменения — это изменения не материальные, а это изменения в головах людей. Взаимодействие с Хаяси позволяло всем, кто с ним сталкивался и работал, менять свое отношение, сознание и восприятие изменений. И это намного, конечно, дороже, чем сэкономленные годы и десятки миллиардов.
- ЭлементОткрытый доступБережное сознание : поиск ответа — как делать в своей жизни самое Главное?(2025) Обозов, С. А.Производственная система «Росатом», по словам руководителя госкорпорации Алексея Евгеньевича Лихачева, стала «культурным кодом», «производственной религией» компании. У нас она работает везде — на заводах, стройках, в офисах. Около 7 лет назад система активно заработала и по всей стране в государственном и муниципальном управлении: создает поликлиники без очередей, помогает учителям и воспитателям не погрязнуть в бумажном плену, борется с затягиванием получения разных справок в учреждениях и многое другое. Всего не перечислишь! Бренд даже появился: «Производительность на 360°». Одновременно выяснилось, что нельзя научить нашему сложному делу оптимизации производственных и бизнес-процессов онлайн или на конференциях и семинарах. Да и вдохновлять людей на конкретные изменения заочно очень сложно. А вот обрести новых партнеров, соратников, сообщников в процессе изменения сознания — это мы старались делать всегда.
- ЭлементОткрытый доступКУЗНИЦА ЭФФЕКТИВНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМ НАУКА ПОБЕЖДАТЬ 2.0(2025) Обозов, С. А.Производственной системе Росатома уже 18 лет. Все эти годы мы бороздим производственные площадки на огромном количестве заводов и строек — и своих, и в соседних отраслях. ПСР, по словам руководителя ГК «Росатом» А. Е. Лихачева, стала «культурным кодом», «производственной религией» Росатома.