Персона: Колыхалов, Павел Иванович
Загружается...
Email Address
Birth Date
Научные группы
Организационные подразделения
Организационная единица
Факультет бизнес-информатики и управления комплексными системами
ФБИУКС осуществляет образовательную деятельность по программам бакалавриата, магистратуры и аспирантуры.
Ведется научно-инновационная деятельность и разработка научных комплексных проектов по направлению «мезоэкономика» в кооперации с академическими институтами РАН: Центральным экономико-математическим институтом (ЦЭМИ РАН) и Институтом народнохозяйственного прогнозирования (ИНП РАН), создание бизнес-моделей инновационного развития «мезоэкономических» систем — крупных корпораций и территориальных комплексов (территорий опережающего развития — ТОР).
Уникальные преимущества обучения на факультете связаны с выдающимися отечественными учеными, являющимися профессорами факультета. Академик РАН, директор ИНП РАН В.В. Ивантер, члены-корреспонденты РАН Г.Б. Клейнер, Б.Н. Порфирьев, Д.Е. Сорокин и многие другие — это «золотой фонд» образовательного комплекса факультета и одновременно мощный научный центр, обеспечивающий исследования и разработки на самом современном уровне.
Статус
Фамилия
Колыхалов
Имя
Павел Иванович
Имя
3 results
Результаты поиска
Теперь показываю 1 - 3 из 3
- ПубликацияОткрытый доступСИСТЕМА ОПЕРАТИВНОЙ ПОДДЕРЖКИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И МОНИТОРИНГА РЕЗУЛЬТАТОВ(НИЯУ МИФИ, 2022) Колыхалов, П. И.; Мякота, Е. А.; Колыхалов, Павел Иванович; Мякота, Екатерина Александровна; Факультет бизнес-информатики и управления комплексными системамиПрограмма предназначена для on-line поддержки учебного процесса, включая проведение текущего и отсроченного мониторинга результатов усвоения учебного материала и управление доступностью информационных и контрольных материалов. Программа может использоваться в учебном процессе в организациях общего среднего и средне специального образования, высшего профессионального и дополнительного образования. Программа включает в себя группы модулей, обеспечивающих: подготовку и контроль учебных материалов; управление доступом к по расписанию; презентации материалов, проведение тестовых опросов, накопление и хранение результатов; подведения итогов и оформления итоговых отчетов. Тип ЭВМ: IBM РС-совмест. ПК; Macintosh; Мобильное устройство; ОС: Windows; macOS; Android; iOS 8.
- ПубликацияОткрытый доступСИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ ЭКСПЕРТИЗЫ FBIUKS-ANALYTICS(НИЯУ МИФИ, 2023) Колыхалов, П. И.; Мякота, Е. А.; Мякота, Екатерина Александровна; Колыхалов, Павел Иванович; Факультет бизнес-информатики и управления комплексными системамиПрограмма предназначена для поддержки быстрого проведения экспертизы с участием большого числа привлекаемых экспертов. На ряду с достаточностью функционала важным достоинством является простота применения, возможность использовать в процессе экспертизы любые устройства, имеющие выход в интернет, включая традиционные смартфоны. При этом особое внимание уделяется интерфейсу для смартфонов. Программа имеет следующие разделы: поддержка работы эксперта, обеспечение оперативной обработки результатов, блок администрирования и управления. Эксперты имеют доступ к заданиям и к банку данных материалов, подлежащих экспертизе и/или имеющей к ней отношение. Технологическая база позволяет осуществлять быструю модернизации системы при появлении новых типов задач. Тип ЭВМ: IBM PC-совмест. ПК, Macintosh, смартфон поддерживающий Android или iOS. ОС: Windows, Mac OS, Android, iOS 8 (версии после 2000 года).
- ПубликацияОткрытый доступ"smart" nuclear cities and training(2021) Putilov, A. V.; Chervyakov, V. N.; Kolykhalov, P. I.; Путилов, Александр Валентинович; Червяков, Владимир Николаевич; Колыхалов, Павел Иванович; Факультет бизнес-информатики и управления комплексными системами© Published under licence by IOP Publishing Ltd.New innovative approaches to educational activities in "smart"nuclear cities are described. Examples of using the developed system of online control over student perception of materials of a particular discipline are given. Processing the results of monitoring the educational process allows you to draw preliminary conclusions about the abilities (giftedness) of students for certain types of activities, described, including in the course materials. The software and hardware complex can be used for other educational programs, which, depending on the subject area of study, allows you to form a kind of "digital portrait"of each student.