Персона: Костылев, Вадим Дмитриевич
Загружается...
Email Address
Birth Date
Научные группы
Организационные подразделения
Организационная единица
Институт общей профессиональной подготовки (ИОПП)
Миссией Института является:
фундаментальная базовая подготовка студентов, необходимая для получения качественного образования на уровне требований международных стандартов;
удовлетворение потребностей обучающихся в интеллектуальном, культурном, нравственном развитии и приобретении ими профессиональных знаний; формирование у студентов мотивации и умения учиться; профессиональная ориентация школьников и студентов в избранной области знаний, формирование способностей и навыков профессионального самоопределения и профессионального саморазвития.
Основными целями и задачами Института являются:
обеспечение высококачественной (фундаментальной) базовой подготовки студентов бакалавриата и специалитета; поддержка и развитие у студентов стремления к осознанному продолжению обучения в институтах (САЕ и др.) и на факультетах Университета; обеспечение преемственности образовательных программ общего среднего и высшего образования; обеспечение высокого качества довузовской подготовки учащихся Предуниверситария и школ-партнеров НИЯУ МИФИ за счет интеграции основного и дополнительного образования;
учебно-методическое руководство общеобразовательными кафедрами Института, осуществляющими подготовку бакалавров и специалистов по социо-гуманитарным, общепрофессиональным и естественнонаучным дисциплинам, обеспечение единства требований к базовой подготовке студентов в рамках крупных научно-образовательных направлений (областей знаний).
Статус
Фамилия
Костылев
Имя
Вадим Дмитриевич
Имя
Результаты поиска
Теперь показываю 1 - 1 из 1
- ПубликацияОткрытый доступСРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФИЛЕЙ СТУДЕНТОВ ОСНОВНОГО И УГЛУБЛЕННОГО УРОВНЕЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА»(НИЯУ МИФИ, 2025) Густун, Олег Николаевич; Костылев, Вадим Дмитриевич; Лавдина, Юлия КонстантиновнаПроведен сравнительный анализ профилей студентов первого курса Института лазерных и плазменных технологий (ЛаПлаз) НИЯУ МИФИ, проходивших обучение по уровневой дисциплине «Информатика» на основном и углубленном уровнях подготовки в 1-м семестре 2024/2025 учебного года. Для построения профиля используются как показатели успешности обучения студента, так и результаты анализа его действий в адаптивной информационно-образовательной среде.