Publication:
Моделирование содержания обучения английскому языку как лингва франка современного юридического общения

dc.contributor.authorЯроцкая, Л. В.
dc.contributor.authorЯроцкая, Людмила Владимировна
dc.date.accessioned2026-06-15T06:59:50Z
dc.date.available2026-06-15T06:59:50Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractШирокое использование английского языка в международном правовом пространстве свидетельствует об обретении им к началу XXI в. нового статуса – лингва франка современного юридического общения, что, однако, не получило достаточного научного осмысления ни в лингвистической, ни в лингводидактической литературе. Цель исследования – восполнить этот пробел: на основе результатов анализа специальной литературы по проблематике исследования, обобщения и систематизации данных, интерпретации полученных результатов разработать и обосновать инвариант-модель содержания обучения английскому языку как юридическому лингва франка. Реализация поставленной цели связана с изложенным в статье решением комплекса задач: научным обоснованием статуса английского языка как юридического лингва франка; созданием его лингводидактической проекции, соотнесенной с иерархией актуальных коммуникативно-деятельных потребностей типичных представителей мирового юридического сообщества и отражающей стратегию освоения соответствующего содержания; обоснованием методического инструментария для отбора актуального содержания обучения юридическому лингва франка; конкретизацией посредством системы дескрипторов инвариант-модели обучения этому содержанию и ее апробацией.
dc.identifier.citationЯроцкая Л. В. Моделирование содержания обучения английскому языку как лингва франка современного юридического общения / Яроцкая Людмила Владимировна, Будённая Светлана Юрьевна // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета. - 2025. - 17, 2. - С. 162-182
dc.identifier.urihttps://openrepository.mephi.ru/handle/123456789/43043
dc.publisherВестник Владивостокского государственного университета
dc.subjectЮрист-международник
dc.subjectКоммуникативно-деятельностные потребности
dc.subjectМодель содержания обучения
dc.subjectАнглийский язык
dc.subjectЮридический лингва франка
dc.titleМоделирование содержания обучения английскому языку как лингва франка современного юридического общения
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationfe56d677-a844-400a-bd32-5b9b77c003f9
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryfe56d677-a844-400a-bd32-5b9b77c003f9
relation.isOrgUnitOfPublicationf5e5f016-32cf-42e0-98f7-5b4f96b1ea0c
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscoveryf5e5f016-32cf-42e0-98f7-5b4f96b1ea0c
Файлы
Original bundle
Теперь показываю 1 - 1 из 1
Загружается...
Уменьшенное изображение
Name:
МОДЕЛИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ.pdf
Size:
316.84 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Теперь показываю 1 - 1 из 1
Загружается...
Уменьшенное изображение
Name:
license.txt
Size:
202 B
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Коллекции