Publication:
Разработка универсальной системы дистанционного обучения и контроля знаний (модуль "Библиотека", модуль "Конструктор вопросов")

dc.contributor.advisorНемешаев Сергей Александрович
dc.contributor.authorКуликов, И. Б.
dc.date.accessioned2025-02-13T08:38:31Z
dc.date.available2025-02-13T08:38:31Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionУровень образования: специалитет; Код направления/специальности: 010501; Группа: К10-221
dc.description.abstractСовременный мир стремительно меняется. Развитие компьютерной техники и средств связи кардинально меняют образ жизни человека. Не остается в стороне от этих изменений и образование. Использование информационных технологий для образования позволяет увеличить объем преподаваемой информации, качество обучения, усовершенствовать контроль знаний обучающихся. Дистанционное обучение предоставляет возможность каждому изучать курс в своем темпе, что должно послужить стимулом не только для более качественного закрепления материала, но и для возможного опережающего характера обучения. Дистанционное образование несколько отличается от традиционных форм учебного процесса. Одним из основных отличий является программа обучения. Поэтому использование дистанционного обучения того или иного курса требует четкой переработки программы обучения. Большая часть всей учебно-методической литературы должна быть представлена в форме мультимедийных приложений и презентаций. Следовательно, создание дистанционной формы обучения целой специальности требует тщательной подготовки. В то же время программа должна отвечать всем требованиям обучения данной специальности. Курс лекций должен представлять собой интегрированный материал в электронной форме, в котором присутствуют, текстовая часть; иллюстративные материалы (схемы, рисунки и т. п.); демонстрационные примеры в виде программ или презентаций; практические задания. Не менее важным являются программы контроля знаний, которые должны использоваться для тестирования обучаемых, получения и обработки результатов тестирования, выдачи обработанных данных об успеваемости обучающегося. В данный момент на кафедре ощущается нехватка единой электронной Пояснительная записка к выпускной квалификационной работе «Разработка модулей хранения и прикрепления материалов, и конструктора вопросов для универсальной системы обучения и контроля знаний» Студент «Куликов И.Б.» Группа «К10-221» 8 платформы, которая бы повысила эффективность образовательного процесса, облегчила доступ к учебным материалам и сделала бы более прозрачным процесс контроля знаний учащихся. Существует необходимость в разработке эффективной методологии оценивания успеваемости учащихся и расчета их рейтинга, которая бы учитывала специфику кафедры. Также существует потребность в разработке подхода к оцениванию сложности и качества тестовых заданий. Таким образом, результаты проектирования выпускной квалифиционной работы позволят решить часть имеющихся проблем и улучшить качество учебного процесса.
dc.identifier.citationКуликов, И. Б. Разработка универсальной системы дистанционного обучения и контроля знаний (модуль "Библиотека", модуль "Конструктор вопросов") : Выпускная квалификационная работа, специалитет, 010501 / В. И. Федоренко ; рук. работы Климов Валентин Вячеславович, 2015
dc.identifier.urihttps://openrepository.mephi.ru/handle/123456789/35700
dc.languageruru
dc.subjectВКР
dc.subjectВыпускная квалификационная работа
dc.titleРазработка универсальной системы дистанционного обучения и контроля знаний (модуль "Библиотека", модуль "Конструктор вопросов")
dc.typeВКР
dspace.entity.typePublication
Файлы