Publication:
Исследование предметной области системы управления рейтингом участников "Школы Росатома"

dc.contributor.authorМалафеев, М. Р.
dc.contributor.authorМысева, Е. Р.
dc.contributor.authorМысева, Екатерина Романовна
dc.date.accessioned2025-10-29T10:27:02Z
dc.date.available2025-10-29T10:27:02Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractСтатья анализирует систему управления рейтингом в проекте «Школа Росатома», выявляя недостатки ручных методов. Авторы обосновывают необходимость автоматизации для повышения точности и прозрачности данных. Предложены цифровые решения, улучшающие эффективность управления и доверие участников.
dc.identifier.citationМалафеев М. Р. Исследование предметной области системы управления рейтингом участников "Школы Росатома" / Малафеев М. Р., Мысева Е. Р. // Инновационные механизмы управления цифровой и региональной экономикой: материалы VII Международной студенческой научной конференции . - 2025. - С. 375-383
dc.identifier.urihttps://openrepository.mephi.ru/handle/123456789/39466
dc.publisherНИЯУ МИФИ
dc.subjectОбработка данных
dc.subjectЦифровые технологии
dc.subjectОбразовательные проекты
dc.subjectСистема управления рейтингом
dc.subjectАвтоматизация
dc.subjectРейтинг участников
dc.subjectШкола Росатома
dc.titleИсследование предметной области системы управления рейтингом участников "Школы Росатома"
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication89e4efc5-626c-47be-b445-4a7241087e53
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery89e4efc5-626c-47be-b445-4a7241087e53
relation.isOrgUnitOfPublication95987ec3-9715-4645-9bf6-6661b387f1e6
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery95987ec3-9715-4645-9bf6-6661b387f1e6
Файлы
Original bundle
Теперь показываю 1 - 1 из 1
Загружается...
Уменьшенное изображение
Name:
с. 375-383.pdf
Size:
6 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Теперь показываю 1 - 1 из 1
Загружается...
Уменьшенное изображение
Name:
license.txt
Size:
3.45 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: